Home – SDGs for All

A project of the Non-profit International Press Syndicate Group with IDN as the Flagship Agency in partnership with Soka Gakkai International in consultative status with ECOSOC

Watch out for our new project website https://sdgs-for-all.net

หญิงสาววัยรุ่นในบังคลาเทศปกป้องสิทธิ์ในการเรียนรู้

share
tweet
pin it
share
share

ข่าวโดย Naimul Haq

COX’S BAZAR | บังคลาเทศ (IDN) – หญิงสาววัยรุ่นหลายคนลาออกจากโรงเรียนในบังคลาเทศเนื่องจากความยากจนและสาเหตุอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความยากจนเป็นส่วนใหญ่ แต่แรงจูงใจอย่างแข็งกล้าสำหรับการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องได้เปลี่ยนแปลงสถานการณ์นี้ในช่วงเวลาไม่กี่ปีที่ผ่านมา

แม้ว่าจะมีระบบการปกครองแบบบิดากับบุตรและความเชื่อโบราณซึ่งขัดแย้งต่อการศึกษาของเด็กผู้หญิงในครอบครัวที่ยากจนส่วนใหญ่ในเขตพื้นที่ชนบท หญิงสาววัยรุ่นหลายคนในหลายเขตของบังคลาเทศได้แสดงออกว่าการท้าทายต่อประเพณีดังกล่าวสามารถทำให้เกิดประโยชน์ต่อชีวิตของพวกเธอได้อย่างไรบ้าง

Shonglap – หรือการเจรจาที่เรียกร้องสำหรับการสร้างหรือพัฒนาทักษะทางอาชีพและมอบโอกาสในการดำเนินชีวิตให้กับกลุ่มชายขอบของผู้คนในสังคม – ได้ทำให้เกิดผลในเชิงบวกต่อการกระตุ้นการเรียนรู้ของพวกเขา

Ummey Salma, ผู้ซึ่งออกจากโรงเรียนในปี 2011 เนื่องจากความยากจนอย่างหนัก ได้เข้าร่วมกับ Shonglap ใน Delpara ซึ่งอยู่ทางใต้ของ Khurushkul ในเขตชายฝั่งของ Cox’s Bazar ในกลุ่มของหญิงสาววัยรุ่นจำนวน 29 คน Ummey ผู้ซึ่งสูญเสียพ่อของเธอในปี 2009 ได้เป็นกำลังหลักในกลุ่มหญิงสาวผู้ซึ่งเข้าร่วม Shonglap เป็นเวลาหกวันต่อสัปดาห์ที่บ้านเช่าซึ่งมุงด้วยจากในย่านชานเมือง Delpara

Ummey ผู้ซึ่งมีอายุน้อยที่สุดในกลุ่ม 7 คนนี้ผู้และใฝ่ฝันที่จะเป็นทนายความ ได้กล่าวกับ IDN ว่า “ฉันต้องลาออกจากโรงเรียนเนื่องจากแม่ซึ่งเป็นหม้ายของฉันต้องการให้ฉันช่วยหาเลี้ยงครอบครัว ดังนั้นฉันเลยเลิกเรียนในระดับชั้น 9 และช่วยเธอในการจัดการงานบ้าน”

ด้วยความช่วยเหลือของ Ummey แม่ของเธอหาเงินได้เพียงแค่ US$ 31 ต่อเดือนซึ่งแทบจะไม่เพียงพอต่อการรองรับครอบครัวที่มีสมาชิกแปดคน – ถึงแม้ว่านอกเหนือจากรายได้อันน้อยนิดของเธอนั้นแล้ว ยังมีรายได้จากพี่ชายคนโตซึ่งทำงานจับปลาในทะเลอีกด้วย

Ummey กล่าวต่อว่า: “หลังจากทำงานเป็นผู้ช่วยในโรงงานเฟอร์นิเจอร์ ฉันคิดว่าฉันหากฉันสำเร็จการศึกษาแล้ว ฉันจะสามารถหาเงินได้มากกว่าที่ทั้งครอบครัวหาได้ ด้วยความคิดนี้ฉันจึงตัดสินใจกลับไปยังโรงเรียนและยังศึกษาทักษะทางชีวิตเพื่อยังทำงานหาเงินในขณะที่ศึกษาต่อ”

Ummey เป็นหนึ่งในหญิงสาวประมาณ 3,000 คนใน Cox’s Bazaar ซึ่งกลับไปยังโรงเรียนหลังจากได้รับการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการสำหรับบทเรียนขั้นพื้นฐานและการฝึกทักษะชีวิตเช่น การเย็บปักถักร้อย การซ่อมสินค้าอิเล็กทรอนิกส์ การเลี้ยงสัตว์ การจัดการร้านชาขนาดเล็ก การปั้นหม้อ งานไม้และกิจกรรมอื่น ๆ อีกมากมายซึ่งทำให้เกิดรายได้

Jahangir Alam ผู้จัดการโครงการของโครงการ Shonglap แห่ง COAST ซึ่งจัดการโครงการใน Cox’s Bazar กล่าวกับ IDN ว่า “นักเรียนซึ่งสำเร็จการศึกษาได้รับการสนับสนุนด้วยสินเชื่อปลอดดอกเบี้ยเพื่อเริ่มธุรกิจ – และหญิงสาวกว่า 1,500 คนเป็นสมาชิกซึ่งมีรายได้ประจำเพื่อสนับสนุนครอบครัว”

Ruksana Aktar, ผู้นำกลุ่มใน Delpara กล่าวว่า: “โดยพื้นฐานแล้ว Shonglap เป็นแพลตฟอร์มสำหรับหญิงสาววัยรุ่นซึ่งด้อยโอกาสเพื่อรวมตัวและรวบรวมความแข็งแรงผ่านการหารือร่วมกัน เคมีที่เกิดขึ้นในช่วง 12 เดือนนี้ได้มอบความแข็งแรงด้านจิตใจแก่พวกเธอเพื่อฟื้นความหวังที่หายไปซึ่งพวกเธอคิดว่ามันเป็นเพียงหนทางเดียวสำหรับพวกเธอแล้ว”

หญิงสาวอายุสิบสองปี Rozina Aktar ไม่เคยได้ไปโรงเรียน เธอเข้าร่วมกับกลุ่มหญิงสาวใน Shonglap ในDelpara และหลังจากห้าเดือนที่เธอเข้าร่วมกับกลุ่ม เธอเชื่อว่าการศึกษาและการฝึกฝนการสร้างรายได้เป็นพลังซึ่งส่งเสริมการใช้ชีวิต

หญิงสาวกำพร้าคนนี้ได้กล่าวกับ IDN ด้วยน้ำตาว่า “ฉันไม่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนได้เนื่องจากลุงของฉันซึ่งฉันอยู่ด้วยนั้นจนมากที่จะซื้อชุดนักเรียนและชำระค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนให้แก่ฉัน (US$12 สำหรับเด็กแต่ละคนในการเข้าเรียน) แต่ Shonglap ได้สนับสนุนให้ฉันเข้าเรียนได้ในโรงเรียนรัฐ – Shikhon – ซึ่งไม่ต้องชำระเงินใด ๆ ในการเข้าเรียน”

โดยสอดคล้องกับการศึกษาหัวข้อ ‘การลาออกจากโรงเรียนในบังคลาเทศ: ข้อมูลเชิงลึกใหม่จากการหลักฐานระยะยาวซึ่งกระทำโดย สมาคมเพื่อการวิจัยการเข้าถึงการศึกษา การเปลี่ยนแปลงและความเท่าเทียมหรือ CREATE หญิงสาวประมาณร้อยละ 45 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาลาออกจากโรงเรียนถึงแม้ว่ามีอัตราการเข้าเรียนสูงถึงร้อยละ 97 ก็ตาม

การศึกษาของ CREATE ระหว่างช่วงปี 2007-2009 แสดงว่านอกเหนือจากเหตุผลทั่วไป เช่น สุขภาพไม่ดี สุขาภิบาลที่แย่ การขาดแคลนครู การขาดแคลนการดูแลที่เหมาะสม การเรียนซ้ำชั้นและระยะทางจากบ้าน ความยากจนยังคงเป็นสาเหตุอันดับต้นของรายการ

Rashed K Chowdhury ผู้อำนวยการการรณรงค์เพื่อการศึกษายอดนิยม (CAMPE) สำนักวิจัยชั้นนำของบังคลาเทศซึ่งมุ่งเน้นต่อการศึกษาของเด็กได้กล่าวกับ IDN ว่า “การไม่ให้การศึกษาแก่หญิงสาวเป็นปัญหาหลัก โดยเฉพาะในเชิงสังคมและวัฒนธรรมในบังคลาเทศ หญิงสาวยังคงแต่งงานเมื่ออายุน้อยถึงแม้ว่ามีกฎหมายที่เข้มงวดขึ้นซึ่งห้ามการกระทำที่มีโทษดังกล่าว หญิงสาววัยรุ่นยังคงได้รับการสนับสนุนให้อยู่ที่บ้านหลังจากถึงวัยแรกรุ่นแล้วเพื่อให้มั่นใจว่าได้รับ ‘ความปลอดภัย’ และสาเหตุหลักคือหญิงสาวต้องเข้าร่วมกับสมาชิกในครอบครัวเพื่อหารายได้เสริมให้แก่ครอบครัว”

Rasheda ยังกล่าวว่า “ฉันเชื่อว่าวิธีดังกล่าวในการสร้างโอกาสสำหรับผู้ประกอบการวัยรุ่นต่อหญิงสาวยากจน (สำหรับกิจกรรมที่สร้างรายได้) ผู้ซึ่งหวังที่จะศึกษาต่อ จะสามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตพวกเธอได้อย่างมาก”

Rozina เป็นหนึ่งในวัยรุ่นมากกว่า 116,000 คนที่ได้กลับไปยังโรงเรียนตั้งแต่ปี 2006 หลังจากเวลาหลายปีหรือในบางกรณีหลายเดือนของการหยุดเรียน “Shonglap ให้ชีวิตใหม่แก่ฉัน” กล่าวโดยหญิงสาวขี้อายตัวเล็กผู้ซึ่งเพิ่งสำเร็จการศึกษาจากชั้นเรียนการเย็บปักถักร้อยเพื่อหารายได้

Shonglap ได้รับการออกแบบมาให้ตอบสนองต่อความต้องการของแต่ละบุคคล ผู้ที่กลับไปยังโรงเรียนเข้าร่วมในหลักสูตรทักษะชีวิตเป็นเวลา 9 เดือนจะสามารถเดินหน้าต่อไปยังกิจกรรมที่สร้างรายได้ (IGA) เป็นเวลาสามเดือน ซึ่งอำนวยความสะดวกโดยผู้นำของกลุ่มของเธอ มีการจัดเซสชั่นทักษะชีวิตเวลา 2 ชั่วโมงเช่นนี้ขึ้นหกวันต่อสัปดาห์

Rezaul Karim Chowdhury ผู้อำนวยการของ COAST กล่าวกับ IDN ว่า “ในตอนเริ่มต้น การเดินทางนี้ไม่ราบรื่นเนื่องจาก Cox’s Bazar เป็นสังคมที่ยึดถือศาสนาเป็นอย่างมาก และจำกัดไม่ให้หญิงสาววัยรุ่นปรากฏตัวในที่สาธารณะ ดังนั้นการรวมตัวหญิงสาวที่ลาออกจากโรงเรียนนั้นจึงไม่ใช่เรื่องง่าย”

Rezaul พูดต่อว่า “ความท้าทายของเราก็คือการโน้มน้าวพ่อแม่และผู้นำทางศาสนาซึ่งต่อต้านวิธีการของเราอย่างแท้จริง แต่ภายหลังพวกเขาตระหนักว่าการการเสริมสร้างศักยภาพของหญิงสาววัยรุ่นมีผลประโยชน์อันยอดเยี่ยม””

ศูนย์ที่ Shonglap แต่ละแห่งมีทีมงานสนับสนุน Shonglap (SST) ซึ่งประกอบไปด้วยพ่อแม่ ผู้นำในท้องถิ่นและหน่วยงานของรัฐบาลท้องถิ่น

ในระดับชุมชน SST และหญิงสาววัยรุ่นมีบทบาทสำคัญในขณะที่พวกเขารับหน้าที่เป็นผู้นำในการดำเนินการทางสังคม เช่น การประท้วงต่อต้านการแต่งงานของเด็กและการจ่ายค่าสินสอดทองหมั้น  เนื่องจากการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน พวกเขาสามารถเข้าใจถึงศักยภาพของผู้ที่ได้รับผลประโยชน์ (ซึ่งก็คือเด็กผู้หญิง) และได้มีความกระตือรือร้นในการสนับสนุนและปกป้องเด็กสาวแม้จะอยู่ในสังคมแบบอนุรักษ์นิยมก็ตาม

Mizanur Rahman หัวหน้าโปรแกรม Stromme Foundation ในบังกลาเทศบอก IDN ว่า “Shonglap ได้ช่วยให้พวกเขาเห็นแจ้งถึงความรู้และข้อมูลมากขึ้น เพื่อท้าทายต่อการเอาเปรียบในสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านความรุนแรงเป็นพิเศษกับเด็กสาวและการเลือกปฏิบัติต่อสตรีในทุกรูปแบบ ไม่แปลกใจที่ว่าพ่อแม่ที่เข้มงวดจำนวนมากได้ให้การสนับสนุนในการชะลอการแต่งงานของเด็กหญิงมากขึ้น และปกป้องลูก ๆ จากการถูกละเมิดและความรุนแรง”

Shonglap แพร่กระจายอยู่ทั่ว 33 เขตในบังกลาเทศผ่านเครือข่ายของกลุ่มเช่นนี้กว่า 4,600 กลุ่ม และตั้งเป้าที่จะเป็นเสียงให้กับหญิงสาวที่ถูกทอดทิ้ง และทำให้พวกเธอสามารถเจรจาเพื่อรับสิทธิ์ในการใช้ชีวิตของพวกเธอเองได้ โปรแกรมนี้กำลังได้รับการดำเนินการโดย COAST และ NGO อื่น ๆ พร้อมเงินระดมทุนจาก Stromme Foundation ของนอร์เวย์ [IDN-InDepthNews – 29 เมษายน 2016]

IDN เป็นเรือธงของสมาคมข่าวนานาชาติ (International Press Syndicate)

NEWSLETTER

STRIVING

MAPTING

PARTNERS

Scroll to Top